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2019年10月自考最关键是要理清学习的层次

发布时间:2019-12-19浏览: 11

一、2018年10月自考:关键是要理清学习的三个层次
 
  2019年4月自考已经过去,又到了好好准备10月份自考的时候了。不知道自考怎么学习的同学们,就要仔细看看这篇文章了,帮你理清自考学习的三个层次。
 
  1、知识和原理
 
  这个层次的学习是最基础的,我们通过学习教材,理解和记忆,经过考试的验证,获得了知识,看似是很简单的一件事情,但其实做起来并不时很容易,因为每个人有不同的特长,有些同学善于学习理解性的科目,有些则长于背记。所以在学习自考的过程中经常会遇到最后剩下一两门,非常不容易通过的情况,这其实就是在这个层面上出了问题。我阅读过一些关于心理学的书籍,知道人的智商在七岁基本就已经形成了,情商的形成可以持续到20岁左右,这些特质一旦形成就不会有太多变化了,这就是很多天才很早就获得举世瞩目的成就的原因。但其实除了情商和智商,还有一个很重要的因素支配着我们的学习过程,那就是“注意力”,举个例子,我认识的一位同学,他年龄比较大,基础很差,为了通过英语(一)的考试,竟然花三个月的时间,从初中的单词背起,一直背到英语(一),最后顺利的通过了考试。特别像英语这样的背记类科目,需要同学们“注意力”高度集中,才能在这个层面上获得成功。
 
  2、技巧和方法
 
  其实很多同学已经意识到了,自考课本上的知识有些时候不是那么实用,甚至可以说有些脱离实际,有的教材更是上个世纪出版的,而最糟糕的是有些专业的知识体系结构恐怕也已经不是合适现在社会的需要,虽然自考经常在调整考试计划,但和统招的差距还是很明显的,而归根到底,这些知识是否有意义那?我很遗憾的告诉大家,就这些知识本身而言可能意义并不大。所以我一直反对死背书本的做法,有些同学把一本书背个五六遍,考试成绩都非常高,但最终到工作岗位上,学会计的不会做帐,学计算机的不维护计算机,学汉语言文学的做不得文章,产生了“高分低能”的情况,这种情况在统招也普遍存在,就是误解了自考原本的意义。其实自考的意义并不在于那些知识,而在于学习过程中积累的学习方法和提高的人类智慧。这其实就是常见于哲学书籍上的,知识和智慧的区别,有先哲曾经说过“知识和智慧,记忆力造就了前者,而哲学造就了后者。”大家在自考的课程中也学过马克思主义哲学,知道哲学是人生观和世界观,是指导人们处事的方法论。因此智慧的层次,他更高于知识,知识是被动地、消极地、积累性的,而智慧是主动地、积极地、富有创造力的,它是可以解决具体问题的方法。所以,我在以往写的文章里,总是建议大家总结学习方法,甚至应试技巧,也就是这个原因,我希望大家都能从这个层次上,学习自考,才能学以致用。
 
  3、价值观和信仰
 
  这是最高的一个层次,这么虚无的东西,可能很多人很难理解,但我举个很实际例子,某个自学论坛原创版版主白小小,是学习汉语言文学专业的一个同学,很不幸的是她在20来岁的时候被查出患了遗传性的尿毒症,病情恶化的很快,幸亏得到社会各界的帮助才能够换肾手术,但手术很不成功,她经常是一发烧就是一个礼拜,就在这样的情况下,她还在坚持自考。这就是我所说的信仰,这样的例子在自考的同学身上不在少数,为了能够顺利通过学业,有些同学一天只睡三个小时,白天坚持工作,晚上复习,两年就通过了商务管理专业专科和本科的所有课程。可能有些同学会问我:“这样值得吗?”但这个问题可能只有你自己才能回答,如果你回答“值得!”我相信,你一定最终能够战胜自考,顺利毕业。
 
  已经了解了学习的几个层次,而对于那种“丧失了自己,学不像他人”的问题,最好的解决办法,还是首先去把握精神实质,也就是价值观和信仰这个层面的东西,然后从自身中寻找共通的成分,然后重新诠释,树立自己的价值观和信仰,然后找到与之相适应的技巧和方法,才能更好的学习知识和原理,到此才真正是理解了自考的学习。

2019年10月自考最关键是要理清学习的层次

二、自考新一轮复习,切忌复习中“捡了芝麻,丢了西瓜”
 
 新一轮的自考备考之旅已经开始。很多考生在复习的过程中,总会犯下“捡了芝麻,丢了西瓜”的错误。更需注意的是,很多考生在备考过程中,总是对哪些题目是“芝麻”?哪些题目是“西瓜”?傻傻分不清楚。在这里小编提醒各位考生,如何分清题目中的“芝麻区”和“西瓜区”。
 
  做模拟试卷或往年试题是很多考生辅助教材复习的重要手段。然而在做题时,考生往往重视简答题、论述题等“大题”,以为是考试中的“大西瓜”,而忽视选择题、填空题,以为是所谓的“芝麻”。而相关自考过来人提醒,考生在做模拟试题或真题时切勿轻视选择题和填空题。正所谓“不积跬步,无以至千里”,不做好试题中的小题,想要顺利通过自学考试,也是相当困难啊。
 
  很多考生复习时选择主攻简答题、论述题,因其每题的分值较大,难度较高,而认为选择、填空等小题分值小,答错几道无所谓,还认为这类题目难度较小,甚至有希望“蒙对”,因而有些考生在做模拟题时,直接跳过了“小题”部分。
 
  然而相关评卷教师介绍,根据以往经验,选择题、填空题是考生经常失分的地方。虽然这些小题每道题目的分值较小,往往只有一两分,可由于题量较大,考生如果在小题上错误频出,也将失去很多分数,不少考生在填空、选择题部分所失分数与简答、论述题中的失分相差无几。而对于那些就差几分及格的考生而言,往往就是一两道“小题”出错导致最后没能及格。
 
  相关辅导老师介绍,对于很多课程而言,试卷的命题分布特点与考试大纲有着密切关联。比如一些要求考生熟练掌握的重点知识,往往以分值较高的大题形式出现,而要求考生了解的知识点以及一些零散的知识内容,则往往以小题的形式出现。但也有很多重点知识会穿插出现在不同的题型当中。
 
  因而只重视“大题”中经常出现的知识内容,则会让考生对教材知识体系的把握出现疏漏。通过做模拟试题复习最重要的目的是查缺补漏,而选择题、填空题覆盖了相当大的一部分书本内容。考生对这类题型也应有所重视,对小题也要做专门的复习。
 
  对于应该如何复习“小题”,自考过来人范自争有着自己的见解。他认为,在复习这类小题时,也要注意对正确答案静心分析,从根本上搞清答案在课本上的位置,以及与之相关的题目。
 
  对于时间性、概念性或是人物性的选择、填空题,则要将整个事情了解清楚。其实很多选择、填空题只是同一个问题的不同问法,只有掌握了整个知识点的来龙去脉,才能从容应对。

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