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教育实验共同具备的基本特征是( )

发布时间:2019-10-31浏览: 6

1.人类发展起主导作用的因素是( )。
 
A.遗传物质 B.教育 C.环境 D.个人主观能动性
 
2.表象的形象在头脑中可以放大,缩小,翻转的特性叫表象的( )。
 
A.可操作性 B.灵活性 C.运动性 D.翻转性
 
3.教育是年轻一代成长与发展不可缺少的条件,从这个意义上来说,教育具有( )。
 
A.永恒性 B.生物性 C.历史性 D.阶级性
 
4.教育实验共同具备的基本特征是( )。
 
A.有变革 B.可重复操作 C.有理论假说 D.有控制
 
5.陶冶是通过创造良好的情境,潜移默化的培养学生品德的方法,主要包括( )。
 
A.人格感化 B.环境陶冶 C.艺术陶冶 D.座右铭 
 
答案及解析:
1.选B。【解析】教育尤其是学校教育在人类发展中起主导作用。
2.选A。【解析】略。
3.选A。【解析】教育具有永恒性,意指只要人类社会存在,就存在教育。所以教育是年轻一代成长与发展不可缺少的条件。
4.选ABCD。【解析】教育实验共同具备的基本特征是有变革、可重复操作、有理论假说和有控制四个方面。
5.选ABC。【解析】陶冶主要主要包括人格感化、环境陶冶和艺术陶冶三类。

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1.熟练的骑车,打毛衣是( )。
 
A.有意注意 B.有意后注意 C.无意注意 D.不随意注意
 
2.“点头微笑表示肯定,摇头皱眉表示否定”体现了情绪情感的( )功能。
 
A.感染 B.调节 C.替代 D.信号
 
3.( )是班级活动的主要形式。
 
A.主题班会 B.运动会 C.晨会 D.校会
 
4.下列关于长时记忆的说法正确的是( )。
 
A.容量大
 
B.保持时间长
 
C.信息编码是相对深度水平加工的结果
 
D.扮演着意识的角色,使我们知道自己在接收什么、做什么
 
E.其容量的平均数为7+2个组块
 
5.“一朝被蛇咬,十年怕井绳”是( )记忆。
 
A.形象记忆 B.逻辑记忆 C.情绪记忆 D.动作记忆 
 
答案及解析:
1.选B。【解析】有意后注意是有目的但是不需要付出意志力努力完成的注意现象。
2.选D。【解析】用点头表示赞同,用摇头表示否定都是一种信号,属于信号功能。
3.选A。【解析】班会是班级活动的主要形式,而班会又是以主题班会比较常见。
4.选ABC。【解析】DE为短时记忆的特点。
5.选AC。【解析】略。

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