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创造性思维的基本过程:准备、酝酿、豁朗和( )

发布时间:2019-10-22浏览: 4

1.《教师职业道德行为规范》提出,教师在处理与家长的关系时,要与家长沟通。关于教师与家长的沟通,下列说法正确的是( )。
 
A.情节严重时,教师可以任意责备家长管教无方
 
B.重大处分时,教师应事先与家长做好沟通
 
C.在不违反法律的情况下,教师可以要求家长为其办一些私事
 
D.对经济贫困的学生,教师要尽可能地避免家访
 
2.家长为了自己的孩子能够得到教师更多的关注,每年都向李老师送礼。而李老师从教多年,从不“恃教而骄”,收受家长的礼品,两袖清风,体现了教师的( )职业道德规范。
 
A.廉洁从教 B.依法执教 C.严于律己 D.公正对待学生
 
3.所谓为人师表是指教师要在各方面成为学生和社会的表率、榜样和楷模。这一涵义是由( )。
 
A.社会舆论决定的 B.教师的工作对象决定的
 
C.法律法规决定的 D.传统习俗决定的
 
4.教师要适应时代发展需要,拓宽知识视野,更新知识结构不断提高专业素养和教育教学水平,就必须( )。
 
A.爱岗敬业 B.勇于创新 C.严谨治学 D.终身学习
 
5.一位家长抱怨:“李老师隔三差五给家长打电话,每次都把我们狠狠批评一顿,还经常叫我们到学校里来听她训话。”李老师的做法( )。
 
A.错误,教师应该与家长平等沟通
 
B.错误,教师应对学生发展负全责
 
C.正确,家长要配合学校教育学生
 
D.正确,教师应主动寻求家长支持提供
 
答案及解析:
1.选B。【解析】A项错误是因为教师要尊重家长,并承担起教育学生的义务,学生犯错误,教师不能一味地寻找家庭原因而责备家长管教无方。C项错误是因为教师无论什么时候都不能利用自己的职务之便谋取私利。D项错误是因为教师要公平地对待每一个学生,不能因为学生的学习成绩或家庭经济状况等对学生区别对待。
2.选A。【解析】略。
3.选B。【解析】所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由教师的工作对象决定的。
4.选D。【解析】教师作为专门从事人才培养的职业,从业者必须有高尚的道德情操,广博的专业知识,精湛的教学艺术,才能担负起为祖国培养建设者和接班人的重任。信息时代,科技飞速发展,社会日新月异,教育者必须日新其德、日勤其业,才能学为人师,身为世范。因而教师需要终身学习。
5.选A。【解析】教师职业道德规范和职业道德行为要求教师要与学生家长建立平等的沟通关系,形成良好的沟通习惯。题目中李老师的做法没有与家长进行平等的沟通。

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1.进行德育要循循善诱,以理服人,提高学生认识入手,调动学生的主动性,使他们积极向上。这体现了德育的( )。
 
A.疏导原则 B.定向原则 C.因材施教原则 D.一贯性原则
 
2.下列哪个概念可以解释 “月明星稀,月暗星密”( )。
 
A.感觉适应 B.感觉对比 C.联觉 D.掩蔽

3.创造性思维的基本过程:准备、酝酿、豁朗和( )。
 
A.启发 B.批判 C.验证 D.变通
 
4.( )注重拓展学生知识与能力、开阔学生的知识视野、发展学生各种不同的特殊能力。
 
A.拓展型课程 B.实践型课程 C.研究型课程 D.工具型课程
 
5.渴求知识的人得到一本好书会感到满意,无端遭到攻击会感到愤怒,这说明情绪的产生是以个体的愿望或( )为中介的。
 
A.认知 B.意志 C.思维 D.需要
 
1.【答案】A。解析:疏导原则是指进行德育要循循善诱,以理服人,从提高学生认识入手,调动学生的主动性、使他们积极向上。
2.【答案】B。解析:题干中提到的现象属于感觉的同时对比。
3.【答案】C。解析:瓦拉斯1926年提出了创造性思维的四阶段:准备阶段-问题的提出;酝酿阶段-问题的求解;豁朗阶段-问题的突破;验证阶段-成果证明、检验。
4.【答案】A。解析:拓展型课程:重点在于拓展学生的知识和能力,开阔学生的知识和视野,发展学生的特殊能力。
5.【答案】D。解析:情绪一般指个体在其需要是否得到满足的情景中直接产生的心理体验和相应的反应。

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