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考教师资格证的好处 但不满足这5个条件不能当老师

发布时间:2019-08-21浏览: 44

考教师资格证的好处 但不满足这5个条件不能当老师

这段时间,随着各省教师资格认定公告的公示,全国上下教师资格招聘考试也迎来了黄金期。其实很多同学在大学期间就准备教师资格证的考试了。其实相对来说,大学期间拿到教师资格证是一件小事,但是做老师才是难事呢。今天,匠人就给大家带来了做老师的必要条件,不满足这5个条件不能当老师!来看看吧。

01.年龄限制

我们都知道,教师资格证对年龄的要求相对来说比较宽松的,大多数省份都没有提到报考年龄限制。有的省份只是提到了“未达到国家法定退休年龄即可”。不过老师的招聘却不同,大多数招聘单位都会明确规定报考者的年龄在30或者35周岁以下。值得注意的是,如果报考者学历水平与学术水平比较高,也可以适当放宽限制。

02.学历限制

与年龄限制不同,老师招聘考试对学生学历的要求是有明确限制的,不达标准的话,没有报考机会。和教师资格证开始不同,老师招聘考试在各省的规定都是不一样的,要以各地区的具体招聘公告为标准。

很多大学毕业生也在纠结:我现在还没有毕业,还可以报名教师资格证的考试吗?匠人在网上看了很多招聘公告,发现很多招聘单位是允许应届毕业生报考的,但是要提供学校开具的学历证明。

同样的,作为一个非全日制的本科生/专科生也是有希望报考老师的,很多地区对教育人才的选拔比较宽松。大家多多留意招聘信息,就能找到适合自己的职位报考。

03.专业限制

另外,教师资格证考试是不限学历的,不管什么学历都可以报考教师资格证考试,只要通过考试,就能拿到教师资格证,具有从事教师的资格。但是能否参加老师招聘考试,还是要看各地的招聘公告。另外,匠人从网上看了一下,现在老师招聘大约有3种情况的要求:

1.不限。这样的要求对所有的考生都是皆大欢喜的,大家都在同一起跑线上,公平竞争,赢得老师工作的可能性也比较大。2.与学科对口。这种要求要求考生可以是非师范生,但是所学专业必须和报考专业对口。3.学科对口+师范类专业。这类考试相对来说是比较严格的,既要求师范,又要求专业对口。

04.普通话等级限制

另外,很多同学在大学考教师资格证的时候就知道做老师对普通话等级是有要求的。但是大家不用担心,因为大家在考教师资格证的时候,面试期间认定机构已经认定大家的普通话等级是合格的了。但是有些招考单位还是会再次考核考生的普通话水平,毕竟对于老师这个职位来说,有一口流利的普通话是硬性标准。

从普通话等级的角度来说,大部分地区会对老师的招考要求是语文老师的普通话水平在二级甲等以上,而其他学科教师普通话水平达到二级乙等以上。

05.教师资格证限制

最后,匠人再跟大家说一下教师资格证的限制。想要成为一个理想的老师,教师资格证一定是不可或缺的。但是报考教师的时候,也不一定只能报考跟教师资格证等级对应的职位,有些地方对选拔是比较放松的,这些大家还是要好好看公告,毕竟省市、地区的都不一样。

关于教师资格证你不得不知道的三件事

自古至今,教师一直是一个备受尊敬而神圣的职业,当下社会中,教师这一职业越来越受欢迎。想要成为一名人民教师最关键是需要拿到教师在资格证,但是在2015年教师资格证开始试点改革之后,教师资格证通过率从原来的70%下降至30%,难度提高,同时含金量也提高了。上海的教师资格证通过率更是比全国的还要低,所以说上海的小伙伴那么想要拿到这个证书我们就需要对这场考试进行全方位的了解,同时做好相应的准备方可一次成功。


一、考情介绍——知己知彼百战不殆

考试科目及考试时间:

二、真题再现

(一)考试题型

从历年考试真题来看,三个科目的考试的题型和基本形式都比较固定,考试时间120分钟,总分值150分,报告分数120分,折合70分及格(卷面分数确保96分以上及格)。综合素质考试题型为单选,材料分析和写作题。教育知识与能力包括单选,辨析,简答,案例分析,教学设计(小学)和活动设计(幼儿)等。

(二)真题再现

【综合素质】主要考察学生关于教育理念,职业道德和相关法律法规以及文化素养,文字输入和输出的能力,考察范围相对比较广泛。

1.17岁的高中生江某涉嫌犯罪被采取刑事强制措施,案件尚在审理阶段,所在学校以此为由取消了其学籍,该校做法( )。

A.合法,学校可以取消江某学籍

B.合法,学校有处罚学生的权利

C.不合法,判决生效学校也不得取消江某学籍

D.不合法,判决生效前学校不得取消江某学籍

参考答案:D

【中学教育知识与能力】【小学教育教学知识与能力】主要考察的是教师今后工作需要用到的教育学心理学方面相关知识,以及解决分析具体实际案例的能力,考察知识相对较为专业,要求考生理解到一定的深度。

2.陈冬看到自己最好的朋友因为学习成绩优异收到校长的亲自嘉奖后,也考试加倍努力学习力争取得优异成绩。这种强化属于( )

A.直接强化

B.替代强化

C.自我强化

D.内部强化

参考答案:B

3.简述费洛伊德的人格发展阶段理论。

三、备考指导

(一)备考时间安排

1.提前准备。教师资格证考试内容系统全面而且内容比较丰富,短时间内无法消化吸收,所以建议小伙伴至少提前3个月开始复习,方能确保理解知识点的前提下,建立自己的知识体系,同时可以学练结合,提高通过率。

2.分散复习与集中复习结合。根据艾宾浩斯遗忘曲线可以知道,遗忘是在学习之后立即开始的,而且速度先快后慢,所以我们的学习就要根据这样的规律合理安排时间,采用分散复习和集中复习相结合的方式把知识基础打牢固。

(二)复习方法

1.全面系统。教师资格证考试内容相对全面细致,因此我们在复习的过程中也不应该放过每一个知识点,同时为了更好地掌握知识结构,最好用思维导图等形式帮助自己建立全面系统的知识结构。

2.深入理解。教育知识与能力和综合素质中都有些知识点相对理解起来比较困难,但是不论是通过举例子或是更加深入的挖掘概念本身的含义或者是进行对比类比等方法,我们都需要对他们进行深入理解,不可浅藏辄止,否则在考试中如果考出来理解的题目容易出问题。

3.巧用口诀。教师资格证考试对于大部分小伙伴来说,考试内容非常多,需要大面积记忆的东西也很多,为了减轻记忆压力,我们给大家准备了类似“外婆寻找落花生和三爱两人一终身”等一系列帮助大家记忆的口诀,事半功倍。

4.学练结合。复习的最终目的是应试,所以大家还是要注意边复习边用题目进行检验,发现掌握不牢固的地方要及时进行补充和巩固。
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