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2019下半年教师资格证什么时候报名 教师资格证考试报考条件是什么

发布时间:2019-07-30浏览: 17

2019下半年教师资格证什么时候报名 教师资格证考试报考条件是什么
 
2019下半年教师资格证报名即将开始了,那么2019下半年广州教师资格报名时间是什么时候呢,报名入口又是哪个?下面是小编为大家整理的关于本次教师资格面试报名相关信息,更多关于教师资格考试信息请关注广东教师招聘网(http://gd.huatu.com/jsks/):
 
  时间安排
 
  (一)网上报名时间:2019年9月3日-6日
 
  (二)网上报名入口:登录中小学教师资格考试网 (http://ntce.neea.edu.cn/)进行网上报名。
 
  (三)笔试时间:2019年11月2日
 
  (四)面试时间:2019年12月10日-13日。
 
  2019下半年教师资格证笔试报名流程:进入中小学教师资格考试网→注册→登录系统→笔试报名→选择考区→选择类别→选择科目(专业)→完成网上填报报名信息并确认→等待网上审核→查询审核结果→审核通过→考生在线支付考试费→报名成功。
 
  一、教师资格证报考基本条件
 
  1、凡未达到国家法定退休年龄,具有中华人民共和国国籍的公民,身体健康。
 
  2、遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德。
 
  3、丧失教师资格人员,不得报名参加考试;被撤销教师资格的人员,5年内不得报名参加考试;受到剥夺政治权利,或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的, 不得报名参加考试;参加教师资格考试有作弊行为,按照《国家教育考试违规处理办法》处以1-3年暂停参加考试的人员,处罚期内不得报名参加考试
 
  二、教师资格证报考学历条件
 
  1、根据教育部的规定,所有符合学历报考条件的考生,不限专业报考教师资格,如汉语言文学专业的考生,可以自愿选择任何已开考科目(专业),如物理、化学等。各类别的报考学历要求如下:
 
  教师资格证报考学历条件
 
  幼儿教师资格:大学专科毕业及其以上学历
 
  小学教师资格:大学专科毕业及其以上学历
 
  初级中学、高级中学、中等职业学校教师资格:大学本科毕业及其以上学历
 
  中等职业学校实习指导教师资格:大学专科毕业及其以上学历
 
  2、普通高校在校应届毕业生可凭学校出具的在籍学习证明,在就读院校所在地报考。各省教师资格证报考年级规定如下:
 
  ①大三(含三年级)以上学生方可报考【含山东、河北、湖北、贵州、安徽、吉林、宁夏、甘肃、海南、福建、湖南、江苏、陕西、河南、黑龙江、重庆、天津、广东、上海等地区】
 
  ②专科大二(含)以上、本科大三(含)以上方可报考【广西、江西地区】
 
  ③大三(含)以上本科、在校最后一年专科方可报考【辽宁地区】
 
  ④本专科生毕业前的第三学期方可报考【浙江地区】
 
  ⑤毕业前两年内的学生方可报考【四川地区】
 
  三、教师资格证考试报考其他条件
 
  被撤销教师资格的,5年内不得报名参加考试;受到剥夺政治权利,或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的,不得报名参加考试。曾参加教师资格考试有作弊行为的,按照《中华人民共和国刑法修正案(九)》《国家教育考试违规处理办法》(教育部第33号令)的相关规定执行。

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教师资格证考试内容和流程(2019)
 
一、教资考试时间安排
 
笔试报名:9月份;笔试考试:11月2日
 
面试报名:12月份;面试考试:11月2日

二、教资报考学历要求
 
幼师:具备幼儿师范学校毕业或高等教育学历。
 
小学教师:应当具备中等师范学校毕业及其以上学历;
 
初中教师:应当具备大学专科毕业及其以上学历;
 
高中教师:应当具备大学本科毕业及其以上学历。
 
中职教师:具备大学本科及以上学历。
 
中职实习指导教师:具备中等职业学校毕业及以上学历,并具有相当于助理工程师或中级以上工人技术等级,对于确有特殊技艺,并获得国家职业技能鉴定机关颁布的相当于技师以上等级证书者,其学历要求可适当放宽。
 
高校教师:具备研究生或者本科毕业学历。
 
三、教资笔试、面试内容
 
笔试:综合素质、教育教学知识与能力(学科知识与能力)
 
面试:教育教学实践能力
 
四、教资报考准备材料
 
1.二表:
 
①教师资格认定申请
 
②申请人思想品德鉴定表
 
2.六证:
 
①身份证原件和影印件,
 
②学历证书原件和影印件,
 
③户籍证明,
 
④体检合格证明,
 
⑤普通话水平测试等级证书原件和影印件,
 
⑥教育学、心理学学习成绩证明。
 
五、教资申请内容
 
1.申请人向户籍或工作单位所在地的教师资格认定机构提出申请。
 
2.申请各类教师资格对应的认定机构分别为:
 
① 申请幼儿园、小学、初级中学教师资格者,向县级教育行政部门提交材料;
 
② 申请高级中学、中等职业学校、中等职业学校实习指导教师资格者,向地(市)教育行政部门提交材料;
 
③ 申请高等学校教师资格者,向省级教育行政部门提交材料;部分经国家批准实施本科学历教育的高等学校受省级教育行政部门行文委托,可以认定本校拟聘人员的高等学校教师资格,该类高校拟聘人员可直接向本校提出认定申请。
 
六、教资初步审查:
 
教师资格认定机构对申请人提交的材料进行审查无误后,将通知申请人面试、试讲的具体时间。
 
七、基本素质能力考察
 
除师范教育类毕业生外,其他申请人需参加由教师资格认定机构组织的专家审查委员举 办的面试和试讲,接受教育教学基本素质和能力的考察。
 
八、教资通知
 
教师资格认定机构在受理申请期限终止之日起30个法定工作日之内,做出是否通过认定的意见并通知申请人。

九、教资证书领取
 
申请人经认定取得教师资格,应在教师资格认定机构通知的时间内领取教师资格证书,并由个人保管。

十、教资普通话要求
 
参加普通话测试参加由教育行政部门和语言文字工作机构共同组织的普通话测试并取得《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准。普通话水平测试在二级乙等及其以上水平的,方可申报。

十一、非师范生要求
 
非师范教育类专业毕业生应取得教育学、心理学合格证书或具有两门课的合格成绩有两种途径可以获得合格证书或合格成绩只有教育学、心理学考试合格的人员,方可申报教师资格证。(其他内容同师范生一样)

十二、教资例题展示
 
1.传统石油钻井产生了废弃泥浆,占用土地,污染环境。某油气田采用“泥浆不落地处理与循环利用技术”,将废弃泥浆制成免烧砖等,既有效消除了钻井污染隐患,又节约了土地、水泥等资源。钻井废弃泥浆的资源化利用佐证了()
 
①通过实践活动可以建立事物的新联系
 
②正确发挥主观能动性就能消除客观条件的制约
 
③事物联系的多样性决定于人类实践活动的多样性
 
④把握联系的多样性有利于价值的创造性实现
 
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
 
答案:A
 
2.2016年12月,习近平在全国高校思想政治工作会议上发表讲话强调,做好高校思想政治工作,要因事而化、因时而进、因势而新。要遵循思想政治工作规律,遵循教书育人规律,遵循学生成长规律,不断提高工作能力和水平。上述论断包含的哲学方法论是()
 
①一切以时间、地点、条件为转移 ②以创新意识作为实践的出发点
 
③从一般到个别、再到一般的认识方法 ④把发挥主观能动性和遵循客观规律结合起来
 
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
 
答案:B
 
3.2015年12月联合国巴黎气候变化大会通过《巴黎协定》要求,各国以“自主贡献”的方式参与全球应对气候变化行动,发达国家继续带头减排,并对发展中国家减缓和适应气候变化提供资金、技术和能力建设的支持。协定坚持了发达国家与发展中国家共同但有区别的责任原则,这一原则体现的唯物辩证法道理是()
 
①矛盾的主要方面规定了事物的性质 ②主要矛盾在事物发展中起决定作用
 
③任何事物都是共性与个性、一般与个别的统一
 
④只有把握矛盾的普遍性与特殊性的联结,才能认识事物的本质
 
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
 
答案:D
 
4.某科技创业园区创建了集创业者、专家等多种资源于一体的创新平台——“零工社区”。各类专家以“打零工”的方式回答、解决创业者提出的问题,创业者通过与专家交流,获得信息资源,把创新思路转化为产品,提高了创业成功率。“零工社区”推动创新创业发展得益于()
 
①专家及时回应和解答创业实践中的新问题
 
②创业者用直接经验检验专家的间接经验
 
③专家及时把创业者的实践经验上升为系统的理论
 
④创业者善于把创新认识转化为创业实践成果
 
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
 
答案:C
 
5.传统石油钻井产生了废弃泥浆,占用土地,污染环境。某油气田采用“泥浆不落地处理与循环利用技术”,将废弃泥浆制成免烧砖等,既有效消除了钻井污染隐患,又节约了土地、水泥等资源。钻井废弃泥浆的资源化利用佐证了()
 
①通过实践活动可以建立事物的新联系
 
②正确发挥主观能动性就能消除客观条件的制约
 
③事物联系的多样性决定于人类实践活动的多样性
 
④把握联系的多样性有利于价值的创造性实现
 
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
 
答案:D

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