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国际汉语教师资格证报名条件 考试自学备考攻略

发布时间:2019-04-19浏览: 6

国际汉语教师资格证报名条件
 
《国际汉语教师证书》考试是由孔子学院总部/国家汉办主办的一项标准化考试。考试通过对汉语教学基础、汉语教学方法、教学组织与课堂管理、中华文化与跨文化交际、职业道德与专业发展等五个标准能力的考查,评价考生是否具备国际汉语教师能力。
 
1、报名条件
 
大专及以上学历均可直接报考国家对外汉语资格证考试。
 
2、考试安排
 
对外汉语资格证全国统一考试,2017下半年正式开始,考生需要提前准备报名工作。
 
3、报名流程
 
对外汉语考试报名流程分为预报名-登录-注册-报名-现场确认及缴费。
 
4、考试科目
 
从文化素养、专业知识、专业技能、自我评价和综合表现等几个方面进行测试。
 
《国际汉语教师资格证》报考对象:
 
1、欲报考能力资格证考试者;
 
2、欲出国留学、移民者;
 
3、准备从事对外汉语教学工作的有识之士;
 
4、教学经验不足,希望提高实际教学能力者
 
5、申请高级资格认证学员学历不达要求时,则需提供学校出具的在校证明和并加盖公章。
 
报名须知
 
1、国际汉语教师等级考试为国际标准证书,适用于各企事业用人单位。
 
2、考生必须如实填写各项内容,若弄虚作假,一经查实,将取消考试资格。
 
3、报名时,须提供学历证书、身份证原件,并上交复印件各2份,交纳二寸近期免冠蓝底照片4张,经报名点工作人员审核无误后,填写《国际汉语教师资格等级考试认证申请表》,并按收费标准交纳费用。
 
国际汉语教师资格证考试时间及要求
 
国际汉语教师协会(ICA)成立于1995年,是经联合国教科文组织官方授权的国际性团体组织,在中国,国际 汉语教师协会获得国家人事部、教育部、劳动部等政府部门的认可,协会宗旨是促进汉语全球推广和推动国际文化交流。国际汉语教师协会推出的“国际汉语教师资格证书”是获得外交部、美国使馆、英国使馆等欧美100多个国家,是从事国际汉语教学的金卡,走向世界的通行证。
 
近几年,随着中国经济快速发展,全球汉语热证在兴起,国际汉语教师教师的缺口数量逐年增加,鉴于目前参加考试的人数逐年增加,为了满足广大参考人员的要求,国际汉语教师协会(ICA)考试委员会为了完善全国考试中心布局,现启动部分区域考试中心、培训中心合作计划。
 
◆2018年《国际汉语教师证书》考试共举办两轮(包含2次笔试、2次面试)。通过笔试的考生可以报名参加面试。
具体考试日期如下
第1轮考试
笔试:4月21日
报名:3月12日-3月30日
面试:7月7-8日;7月14-15日
报名:5月15日-6月10日
 
第2轮考试
笔试:10月27日
报名:9月17日-9月30日
面试:2019年1月5-6日;1月12-13日
报名:11月26日-12月14日
 
免考条件是什么?
 
符合以下条件者均免考外语:
 
1、国内高等院校外国语言文学专业专科(含)以上学历证书;
 
2、2005年6月以前的大学英语四级或六级合格证书;
 
3、2005年6月以后的新大学英语四级考试425分(含)以上的成绩单;全国外语水平考试(WSK)(含日语、法语、德语、俄语)成绩合格证书;全国英语等级考试(PETS)三级(含)以上证书;
 
4、新托福考试成绩72分(含)以上或雅思考试5分(含)以上成绩证明;
 
5、日本语能力测试(JLPT)二级或一级合格证;
 
6、德国大学语言能力测试(TestDaf)3级或4级或5级(TDN3-5)语言证书韩国语水平测试(KLT)中级(3级或4级)或高级(5级或6级)合格成绩证明;
 
7、全国学士学位英语统一考试成绩合格证;
 
8、全国职称外语等级考试成绩合格证;
 
考试参考用书
现代汉语及古代汉语
《现代汉语》;
《现代汉语》;
《实用现代汉语语法》;
 
语言学及汉语作为外语教学理论
《对外汉语教学理论》
《对外汉语教育学引论》;
《对外汉语课堂教学教案设计》;
 
中国文化
《中国文化要略》;
《中国文化概论》;
《中国文化地理概述》;
 
考试等级的分类
同一试题,根据考试分数的高低确认等级,每门课满分为100分,等级就低不就高
 
初级初级
60-76分
 
中级中级
76-87分
 
高级高级
87分以上
 
“国际汉语教师资格证”考试自学备考攻略
 
    笔者本科对外汉语专业,研究生期间读的是语言学,语言学其实和对外汉语大相径庭,一度怀疑自己是不是选错了专业,奔着成为对外汉语老师的目的读研的同志还是考虑汉语国际教育更有针对性,这是题外话。笔者2014年参加过国家汉办的赴美汉语志愿者培训,结业后因为某些原因没能赴美国的孔院,毕业后没有从事对外汉语教学,但又不想丢了学了约等于7年的专业,就参加了这次考试。之所以介绍背景情况,是提醒小伙伴们要根据自己的情况制定复习策略哦,每个人的基础不同,有些一直在从事外汉教学的盆友甚至完全可以裸考,unfortunately,我不行!
 
    先来说说笔试,笔者2017年4月笔试通过,复习过程还是具有参考价值的。笔试满分150分,考试时间155分钟,分为基础知识、应用能力、综合素质三个板块。有的放矢,在谈复习策略前了解试卷、研究试卷才是关键步骤,拿到试卷我是懵圈的,厚厚一本的题目,每一题都有相应的情境,大段的描述,其实背景描述是可以略读一眼扫过的,不会影响答题。基础知识考的内容来自《现代汉语》《语言学概论》《对外汉语教学法》和中国传统文化,《现汉》中的给汉语句子写上拼音,汉字的笔顺,短语结构、句子结构划分等,需要做过一定的《现汉》练习题非常熟练才能节省时间快速作答;《概论》和《教学法》中语言学的流派,以及给你一段教学场景,问你是哪种教学法等,还是比较活的;中国传统文化是唯一一本不知道该怎么复习的部分,文化涵盖的内容太过庞杂,但根据题目来说翻阅一下汉语国际教育专业考研书籍中的相关内容就足以应对。
 
    复习方法。笔者真正认真准备笔试的时间大约是1个月,除了CTCSOL网站上查找参考书目,另外就是在豆瓣等小组里了解考试细节了。因为要上班,白天是没时间看书的,所以下班后7点到11点每天3~4小时的复习时间必须保证,虽然很累,但是暗示自己熬一熬也就1个月,考完就轻松啦!
 
周复习安排
 
       每天的复习安排如上,后两周加入传统文化的复习即可,最后一周把自己的易错题整理一下,再看一看,基本上可以调整心态上考场了。有人会问,综合素质部分怎么办?想说,如果这部分都不能很好地、科学地处理的,可能你就不用当对外汉语老师了吧!其实考的就是你的情商和常识。比如,某情境下,和外国同事相处不融洽怎么办?学生不喜欢你的课怎么办?会给你ABCD选项,你选最最最最符合逻辑和情商的那个选项就对了,问你如何处理和外同事的矛盾你总不会选“D跟他接着吵”吧!
 
    面试。这部分真的是新鲜出炉,今年7月15日参加面试,昨天,也就是8月10日出成绩的第一时间查分,YES!请叫我过儿!着实激动了一下!
 
    面试分为自我介绍、说课、试讲、中文问答、外问问答(英语、日语、小语种),考试时间25分钟左右(我是提前结束的,

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