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湖北教师资格证面试有“内幕”吗 教师资格证面试过程经历

发布时间:2019-03-10浏览: 149

湖北教师资格证面试有“内幕”?
 
不少朋友面对着湖北教师资格证考试都是紧张又兴奋,如果我们真的是可以一次性通过考试,可以说轻松很多,而且以后进入到社会中,想要获取好的一个工作也是非常容易的。但是也有人听说过一些面试环节的小“内幕”,那么这样的内幕到底是不是真的呢?会对我们的面试有影响吗?
 
考生序号会影响到我们的分数吗?
 
很多人多想要在靠中间的序号来面试,这样老师不会给太低的分数,通过率也更高一些。但实际上能够参加教师资格证面试的考官都是千挑万选的,而且都是有一定的考核标准。并不会因为我们的序号靠前或者是靠后,就影响到我们的最终分数。
 
教师资格证面试有指定教材和教案吗?
 
参加湖北教师资格证面试之前,很多朋友都想要先熟悉一下教材,或者是看看有没有什么指定的书籍必须要购买。但是教师资格证面试是全国性的考试,并没有相应的教材,一般都是以人教版的基础教材为主。毕竟课程那么多,我们想要一个月内就背下来不太可能,所以还是要掌握技巧,然后随机应变才行。
 
牛求艺平台为我们提供当地权威的教育机构,如果我们还想要知道更多关于湖北教师资格证考试内幕,或者是一些重要的考核内容等,都是可以直接联系上教育机构。这样想要保证通过面试,而且我们备考也会变得更加轻松一些。
 
湖北教师资格证面试有“内幕”吗 教师资格证面试过程经历

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教师资格证面试,几大经验总结通过率高
 
今天梦心老师跟大家讲关于面试的技巧,说到面试很多人都会想到工作中的面试,但今天梦心老师讲的不是工作面试而是教师资格证的面试。
 
教师资格证在笔试考过之后,差不多过一个月就要开始面试了,但面试可不像笔试那样背背书就能过的。面试考的范围更广,需要我们五大领域说唱弹跳画都会,有的人会问,面试也没有全部都考,为什么要学这么多,选一个学不就可以了吗?
 
虽然面试没有考全部,但考题每一种都有,关键是你自己并不知道会抽到什么样的题目,万一抽到自己不会的,那肯定又要重新再来面试了,所以各种技能都要会。那到底该怎么准备面试呢?梦心老师这里有几个建议跟大家分享:
 
第一:提前三到四个月开始准备。可以说面试的内容就是说唱弹跳画,还有说课和模拟授课,考的就是这几个方面的技能。这几个方面的内容在三到四个月都学会其实是挺辛苦的。对于很少碰钢琴的考生来说能完整的把曲子谈下来是很难的。面试中很多同学都会抽到弹唱,谱子一般都是没有谈过的,要自己配伴奏,能唱出来,如果考题要求要模拟授课教小朋友学会这首歌,这个对于钢琴不是很好的人来说,难度还是很大的。除了弹唱,还有诗歌,讲故事,画画,做手工,体育游戏,手指游戏……这些都有可能被你抽到,所以准备要考的同学,可以早学就尽量早学,因为这些不像考试,考试前几天背背就可以过的,面试是看平时的积累,临时抱佛脚面试官一眼就能看出。
 
第二:面试时服装,妆容要端庄。面试的时候一定不要穿的花花绿绿,最好是白T黑裤,看起来比较大方,妆要画一点,但不要浓妆艳抹,面试化妆的目的是为了看起来有气色,画个淡妆就可以了。
 
第三:抽到考题后要看清楚题目要求。为什么要特别提醒这个呢?经常在面试出来之后听到有的同学把说课上成模拟授课,题目看错了。说课是要考生怎么上这堂课从头到尾的说出来给考官听,模拟授课是要考生模拟在班上上课,假装有学生在,上课时还要跟学生有互动,简单来说就是考验考生的演技。如果把这两个搞混了,把说课上成模拟授课,把模拟授课上成说课,那这次的面试是失败了。
 
第四:进入考场要自信,礼貌问好。很多考生由于紧张,进去看到三位考官就不知道说什么了,呆呆的站着等考官开口,这样印象分会大大减分。进去站好之后就要开口问好,保持微笑,自信,不紧张,这样给考官的第一印象好,后面回答的分数自然就会比较高。
 
第五:回答问题时说话要通顺。面试刚开始老师会先提问两个电脑随机抽到的两题结构化问题,这两个题目总的回答时间是五分钟,在考官念完题目说考生请回答,考生就可以回答,如果遇到不知道怎么回答的,考生可以跟考官说让我思考一会儿,一般考官都会同意,但时间不要太长差不多30秒就要开始回答了,组织好语言再回答,不要一开始乱答,圆不回来站在那里然后然后的接不下去,这样也会被扣分。
 
第六:把握好时间。面试每个考生都有二十分钟的时间,其中前面五分钟是回答两题结构化问题,接下来是十分钟试讲,最后五分钟是考官根据考生试讲的内容进行提问。这三个阶段要控制好时间,在规定时间把要讲的内容讲完,有的考生遇到会的题目就吧啦吧啦讲一大堆,还没讲到重点时间就到了,那之前讲再多也没有用,所以要把握好时间把重点讲出来。
 
面试说难也不难,说不难其实它也有点难,准备充分开开心心去面试,开开心心等结果。
 
教师资格证面试过程经历
 
教师资格证面试的那天正处在一月份,天气特别冷。为了保持当老师应具备的端庄、大气、整洁的造型,我里面穿了一件白色的保暖衬衫,外面套了一件到膝盖以上的灰色大衣,扣了中间两个扣子,下身穿了一条加绒的黑色裤子,穿着黑色的皮鞋。
 
(外表穿着不可超过三种颜色哦)那天我是下午三点半的场次,我不到两点就开始准备过去了,打了车去清怡小学,在学校的门口顶着寒风等待了一个小时,一个小时后上一波的考完试从另一个门离开了。我们这个门口有人发装手机用的信封,手机要关机,并在信封上写好名字和手机号。然后拿出准考证准备排队抽签。当时,正和别的考生交流考试流程,忽然发现了一件特别悲催的事,天哪,我走错考场了。
 
这个学校现在改成中学了不是小学。我心里特别着急,因为此时还有半个小时就要面试了。我就询问知道地址的哥哥姐姐们,他们说幸好我考试的那个学校离着不远,就在这个中学的后面就是。我就一路跑着奔向我的考场,一路上又飘起来雪来,我还苦笑着想“冷冷的飞雪脸上胡乱的拍......”真是天都可怜我,我的发型就这样无情的摧毁了。去的路上,我还发现不止我一个人走错考场,怪就怪这两个学校的名字太像了。
 
终于赶上了,乌压压一片人,都是以后要成为老师的人,素质都挺高的,自觉排着队,有个姐姐很热心,还给了我镜子让我整理一下凌乱的头发,还告诉我,眼镜有点花,真是感谢她。我们都排队从门口进入学校,手里必须有准考证,有两个大叔专门检查。进去之后,有一个工作人员拿着名单点名,点到名的,站到另一边,我们都在操场上,空间比较大。所有人都站到另一边后,按每列二十个人站好,工作人员开始发信封装手机,并开始抽签,抽到的编号一定要记住,之后的面试环节都需要它。由于人比较多,分了四间教室作候考室。
 
我是编号靠后的,等到五点多的时候才轮到我。一次去五个人,(我们去的时候签一次名,到楼上签一次名,抽完题后签一次名,一共签三次名)。我们五个跟着工作人员去了三楼,来到抽题室,你喊停,那个老师就会帮你抽到一份题并打印出来。我报的小学数学,我抽到的题目是表内除法。从抽题室到备考室还有一段时间,因为要排队等着签字。
 
这时候,我接下来要准备写的教案内容大概的方向已经明确了,进入备考室,只有二十分钟的时间写教案,此时要写的教案是简案,什么简案?比如写三维目标时,就不用写“知识与技能目标”“过程与方法目标”“情感态度与价值观目标”这些字完全可以用“1,2,3”来代替。教学内容要标清“导入,新授,巩固,小结,作业,板书”标清不是为了给老师看,一般老师是不怎么看教案的,这只是为了在试讲的时候给自己的提示不让自己忘词冷场。要是有重要的部分可以用笔加粗一下,更方便提示自己。
 
教学内容要写出自己准备的问题和学生的回答情况。一定要简写,捡重要的写,不然时间会不够。学生并非都神通广大,并不一定都会答对自己出的问题,这时候可以设计一个回答出错的学生,考察自己对待这样的学生自己处理的方法,给监考老师眼前一亮的感觉,处理的好肯定能得高分。比如我当时是这样做的:“请最后一排的男生起来回答一下这个问题。(停顿)老师看你挠头皱眉,是不是这个题还没有完全掌握呢,好,别着急,先坐下,看看其他同学的回答。一会告诉再老师你的答案”。这样的试讲是不是更好一些呢?
 
到考场,进去先敲两下门,里面老师会说“请进”,进去时,要把门关上(不能背对监考老师关门,形象上会减分的)。走到离老师有不到两米的距离开始打招呼“各位老师,下午好,我是今天面试小学数学的146号考生,这是我的证件(上前,双手递给老师)”(打招呼要简短,不要说客套话,监考老师听多了会厌烦的)。
 
面试的时候有三位监考老师,一女两男。我在面试的时候那位女老师是在微笑的看着我让我觉得信心十足,有一个男老师,坐在中间,应该是主考官(因为他给我抽的并读的结构化问题),他长得胖胖的,还一直紧锁眉头偶尔看看我,我觉得他一定挺煎熬的,听了两天的小学数学课,大多数预备老师讲课还都挺枯燥的,为了不影响我自己的情绪,我尽量不跟他有眼神上的交流(当然了面试时,与每位监考老师有眼神上的交流是很有必要的)。
 
另外一个男老师,全程基本上都不看我,一会望望窗外,一会低头看看别的。但是最后答辩的问题是他问的,他问了我的三维目标以及重难点(我当时还想着,他问我这么多问题,是我讲的不够清晰吗,完了,可能面试过不了了。不过最后还是过了,虚惊一场啊)。
 
回答完后,主考官会告诉我“面试结束了”,这时候要说“老师辛苦了”,把自己的教案交上去,身份证和准考证拿回来,一定一定别忘了把黑板擦掉。最后出门,关上门,等待成绩吧。

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